NCTE દ્વારા માન્ય શૈક્ષણિક સંસ્થામાંથી Regular Modeથી PTC, ATD, D.Ed., D.El.Ed., C.P.Ed., B.P.Ed. (સંસ્થાના NCTE કોડ નંબર સાથેનું પ્રમાણપત્ર પ્રવેશફોર્મ સાથે જોડવું) જેવો અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ કરેલ હોય તેવા શિક્ષક તરીકે હાલ સરકાર માન્ય પ્રાથમિક, માધ્યમિક કે ઉચ્ચતર, માધ્યમિક શાળામાં લઘુત્તમ બે વર્ષનો પૂર્ણ સમયની સવેતન સેવાઓ આપતા હોવા જોઈએ તેમજ UGC માન્ય યુનિવર્સિટીમાંથી સાયન્સ, કોમર્સ અને આર્ટ્સ વિદ્યાશાખામાં લઘુત્તમ 50% ગુણ અને ઈજનરી/તકનિકી વિદ્યાશાખામાં મુખ્ય વિષય ગણિત અને વિજ્ઞાન વિષયમાં 55% ગુણ સાથે સ્નાતક/અનુસ્નાતક થયેલ હોય તેવા નોકરીમાં કાર્યરત (In-Service Teacher) શિક્ષકો જ આ અભ્યાસક્રમમાં અરજી કરી શકશે. (SC/ST અને દિવ્યાંગ વિદ્યાર્થીઓને પ્રવેશ મેળવવા 5% ગુણની છૂટછાટ) તેમજ પ્રવેશ પરીક્ષામાં ઓછામાં ઓછા 40% (150 માંથી 60) ગુણ મેળવનાર ઉમેદવાર મેરીટ ક્રમ મુજબ પ્રવેશપાત્ર બનશે.
અભ્યાસક્રમ – વિવરણ : (પ્રથમ વર્ષ)
જૂથ A : ફરજીયાત પાઠ્યક્રમ (Compulsory Paper) (12 ક્રેડિટ = 09 બાહ્ય + 03આંતરિક)
શાળાના શિક્ષક તરીકેની વ્યવસાયિક જરૂરિયાત અને અભ્યાસક્રમના વિશા હેતુઓને લક્ષમાં લઈને પ્રત્યેકની 04 ક્રેડિટ ધરાવતા 03 પાઠ્યક્રમો નિર્ધારિત કરવામાં આવ્યા છે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1. | ES-101 | અધ્યેતા અને વિકાસનું મનોવિજ્ઞાન | 3 + 1 | View | View |
| 2. | ES-102 | વર્તમાન ભારતમાં શિક્ષણના પરિમાણો | 3 + 1 | View | View |
| 3. | ES-103 | શિક્ષણ પ્રશિક્ષણ (Learning to Teach) | 3 + 1 | View | View |
જૂથ B : વિષયવસ્તુ આધારિત પદ્ધતિશાસ્ત્રના પાઠ્યક્રમો (Method Paper) (08 ક્રેડિટ=06 બાહ્ય + 02આંતરિક)
શાળાના વિષયોમાં મેળવેલી લાયકાત અને શૈક્ષણિક અનુભવને ધ્યાનમાં લઇને નીચેના શાળાકીય વિષયોમાંથી ગમે તે બે વિષય પસંદ કરવાના રહેશે. આ વિષયવસ્તુમાં ગુજરાત સરકારશ્રીના ધોરણ 6 થી 12 ના પ્રવર્તમાન અભ્યાસક્રમનો સમાવેશ થાય છે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-111 | વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 2 | ES-112 | ગણિતનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 3 | ES-113 | સામાજિક વિજ્ઞાનનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 4 | ES-114 | અંગ્રેજીનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 5 | ES-115 | હિન્દીનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 6 | ES-116 | ગુજરાતીનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 7 | ES-117 | સંસ્કૃતનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 8 | ES-118 | વાણિજ્ય વ્યવસ્થાનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 9 | ES-119 | નામાનાં મૂળતત્વોનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
| 10 | ES-120 | મનોવિજ્ઞાનનું અધ્યાપન | 3 + 1 | View | View |
જૂથ C : ફાઉન્ડેશન પાઠ્યક્રમ (Foundation Paper) (08 ક્રેડિટ = 06 બાહ્ય + 02આંતરિક)
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-121 | ભારતમાં પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શિક્ષણનો વિકાસ | 3 + 1 | View | View |
| 2 | ES-131 | શિક્ષણમાં પર્યાવરણ | 3 + 1 | View | View |
જૂથ D : વૈકલ્પિક પાઠ્યક્રમ (Optional Paper)(04 ક્રેડિટ = 03બાહ્ય + 01 આંતરિક)
નીચેના આપેલા વિષયોમાંથી ગમે તે બે વિષય પસંદ કરવાના રહેશે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-132 | માનવ અધિકારો અને સમુદાય વિકાસ | 3 + 1 | View | View |
| 2 | ES-133 | માર્ગદર્શન અને સલાહ | 3 + 1 | View | View |
| 3 | ES-134 | વિશિષ્ટ શિક્ષણ (સ્પે. એજ્યુકેશન) | 3 + 1 | View | View |
| 4 | ES-135 | સમાવેશક શાળા | 3 + 1 | View | View |
| 5 | ES-136 | માધ્યમોનો શિક્ષણમાં વિનિયોગ | 3 + 1 | View | View |
જૂથ E : પ્રાયોગિક કાર્ય (Practical Work) ( 06 ક્રેડિટ પ્રાયોગિક કાર્ય)
અભ્યાસક્રમના વિષયોની આ શ્રેણીમાં કૌશલ્યના વિકાસ ઉપર ભાર મૂકવામાં આવ્યો છે. પ્રાયોગિક કાર્ય જે તે સંબંધિત વિષયોના
વિષયવસ્તુને અનુલક્ષીને તૈયાર કરવામાં આવ્યું છે. પ્રાયોગિક અનુભવ નીચેના બે પ્રાયોગિક અભ્યાસક્રમોને અનુસરીને આપવામાં
આવશે. પ્રાયોગિક કાર્ય ધોરણ 8,9,10,11,12 માં જ કરવાનું રહેશે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | Syllabus |
| 1. | ES-141 | વર્કશોપ આધારિત પ્રાયોગિક કાર્ય | 2 | View |
| 1. | ES-142 | પ્રાયોગિક પાઠ (એક વિષય પદ્ધતિ) | 4 | View |
અભ્યાસક્રમ – વિવરણ : (દ્વિતીય વર્ષ)
જૂથ A : ફરજીયાત પાઠ્યક્રમ (Compulsory Paper) (12 ક્રેડિટ = 09 સૈદ્ધાંતિક + 03 પ્રાયોગિક)
શાળાના શિક્ષક તરીકેની વ્યવસાયિક જરૂરિયાત અને અભ્યાસક્રમના વિશાલ હેતુઓને લક્ષમાં લઈને પ્રત્યેકની 04 ક્રેડિટ ધરાવતા 06 પાઠ્યક્રમો નિર્ધારિત કરવામાં આવ્યા છે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-201 | શૈક્ષણિક પ્રૌધોગિકી અને ICT | 3 + 1 | View | View |
| 2 | ES-202 | માપન અને મૂલ્યાંકન | 3 + 1 | View | View |
| 3 | ES-203 | અધ્યયન અધ્યાપન સામગ્રી વિકાસ | 3 + 1 | View | View |
જૂથ B : ફાઉન્ડેશન પાઠ્યક્રમ (Foundation Paper) (04 ક્રેડિટ = 03 સૈદ્ધાંતિક + 01 પ્રાયોગિક)
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-221 | જીવન કૌશલ્ય માટેનું શિક્ષણ | 3 + 1 | View | View |
જૂથ C : વૈકલ્પિક પાઠ્યક્રમ (Optional Paper) (08 ક્રેડિટ = 06 સૈદ્ધાંતિક + 02 પ્રાયોગિક)
નીચેના આપેલા વિષયોમાંથી ગમે તે બે વિષય પસંદ કરવાના રહેશે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | કોર્સ શીર્ષક (વિષયનું નામ) | બાહ્ય+ આંતરિક | SLM | Syllabus |
| 1 | ES-231 | અધિક્ષણ નિરીક્ષણ | 3 + 1 | View | View |
| 2 | ES-232 | સમાજના વિશિષ્ટ વર્ગોનું શિક્ષણ / કન્યા કેળવણી | 3 + 1 | View | View |
| 3 | ES-233 | સાહિત્ય દ્વારા શિક્ષણ | 3 + 1 | View | View |
| 4 | ES-234 | દૂરવર્તી શિક્ષણ | 3 + 1 | View | View |
| 5 | ES-235 | યોગ શિક્ષણ (CYS) | 3 + 1 | View | View |
| 6 | ES-236 | ઈ-લર્નિંગ | 3 + 1 | View | View |
જૂથ D : પ્રાયોગિક પાઠ્યક્રમ (Practical) (10 ક્રેડિટ પ્રાયોગિક કાર્ય)
અભ્યાસક્રમના વિષયોની આ શ્રેણીમાં કૌશલ્યના વિકાસ ઉપર ભાર મૂકવામા આવ્યો છે. પ્રાયોગિક કાર્ય જે તે સંબંધિત વિષયોના વિષયવસ્તુને અનુલક્ષીને તૈયાર કરવામાં આવ્યો છે. પ્રાયોગિક અનુભવ નીચેના ત્રણ પ્રાયોગિક અભ્યાસક્રમોને અનુસરીને આપવામાં આવશે. પ્રાયોગિક કાર્ય ધોરણ 8,9,10,11 અને 12 માં જ કરવાનું રહેશે.
| અનુ.નં. | કોર્સ કોડ | પ્રાયોગિક કાર્ય | પ્રાયોગિક | Syllabus |
| 1 | ES-241 | શાળા આધારિત પ્રાયોગિક કાર્ય | 2 | View |
| 2 | ES-242 | વર્કશોપ આધારિત પ્રાયોગિક કાર્ય | 4 | View |
| 3 | ES-243 | પ્રાયોગિક પાઠ (એક વિષય પદ્ધતિ) | 4 | View |
અભ્યાસક્રમની લઘુત્તમ સમયમર્યાદા બે વર્ષની રહેશે. આમ છતાં, અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ કરવા માટેની મહત્તમ સમયમર્યાદા પાંચ વર્ષની રહેશે. જે તે પ્રવેશાર્થીએ તેનો અભ્યાસક્રમ આ સમયમર્યાદામાં પૂર્ણ કરવાનો રહેશે. ત્યારબાદ આ અભ્યાસક્રમમાં પુનઃપ્રવેશ મેળવી શકાશે નહિ.
મૂલ્યાંકન
- સૈદ્ધાંતિક (Theory) અને પ્રાથમિક કાર્ય માટેની મૂલ્યાંકન પ્રણાલી
સૈદ્ધાંતિક વિષયો
પ્રાયોગિક
પ્રાયોગિક વિષયો માટેની પરીક્ષાના ત્રણ પાસા છે.
- પ્રાયોગિક વર્કશોપમાં કામગીરીનું મૂલ્યાંકન (ES-141, ES-241) – ક્રેડીટ 4
- પ્રાયોગિક પાઠોનું મૂલ્યાંકન (બે વિષય પદ્ધતિ) (4+4) (ES-142, ES-242) – ક્રેડીટ 8
- શાળા આધારિત પ્રવૃત્તિઓ અને પ્રત્યક્ષ વર્ગ શિક્ષણ (ES-243)
વિદ્યાર્થીએ દરેક વિષયમાં ઓછામાં ઓછા C ગ્રેડ મેળવવાનો રહેશે. સતત મૂલ્યાંકન અને સંત્રાંત પરીક્ષામાં C ગ્રેડ મેળવવાનો રહેશે. જો કે અભ્યાસક્રમમાં સફળતાપૂર્વક ઉતીર્ણ થવા માટે બધાની સરેરાશ કરતાં ઓછામાં ઓછા B ગ્રેડ મેળવવાનો રહેશે.
જો વિદ્યાર્થીએ કોઈ વિષયની સંત્રાંત પરીક્ષા કોઈ કારણસર આપી શક્યો ન હોય તો તે તેના પછીની સત્રાંત પરીક્ષા આપી શકશે. જ્યાં સુધી વિદ્યાર્થી ઓછામાં ઓછો પાસ ગ્રેડ મેળવે નહિ ત્યાં સુધી આ સુવિધા ચાલુ રાખી શકાશે, પરંતુ પ્રવેશ પામીને નોંધણી કરાવ્યા પછી નોંધણી તારીખથી પાંચ વર્ષ સુધી આ સુવિધા પ્રાપ્ત કરી શકશે.
વર્ગાંકન (grade) પદ્ધતિમાં વર્ણ (અક્ષર)નો ઉપયોગ સતત મૂલ્યાંકન અને સંત્રાંત પરીક્ષાનું વર્ગાંકન કરવા માટે કરવામાં આવશે. અક્ષરસહીતનાં વર્ગાકન (grade) નીચે મુજબ છે.
| Letter Grade | Qualitative Level | Grade Point Average | Percentage Equivalent | Classification of Final Result |
| O | Outstanding | 8.5 – 10.0 | Above 85 (85 - 100) | First Class with Distinction |
| A+ | Excellent | 7.0 – 8.49 | 70.00 – 84.99 | First Class with Distinction |
| A | Very Good | 6.0 – 6.99 | 60.00 – 69.99 | First Class |
| B+ | Good | 5.5 – 5.99 | 55.00 – 59.99 | Higher Second Class |
| B | Fair / Average | 5.0 – 5.49 | 50.00 – 54.99 | Second Class |
| C | Satisfactory | 4.0 – 4.99 | 40.00 – 49.99 | Pass Class |
| D | Dropped / Fail | Below 4.0 | Below 40 | Dropped / Fail |
જે તે પરીક્ષાર્થી સૈદ્ધાંતિક અને પ્રાયોગિક અભ્યાસક્રમમાં પ્રત્યેક એવરેજ B ગ્રેડ મેળવશે તેને ઉત્તીર્ણ જાહેર કરવામાં આવશે.
Name: Prof. (Dr.) Ajitsinh Rana
Designation: Professor & Director
Contact: office.soe@baou.edu.in
Timing: 10:30AM to 06:10PM